UBC Wiki是一个校园范围的在线协作写作平台，任何使用CWL登录的人都可以在这里创建、查看和编辑内容。Wiki内容也可以很容易地嵌入到UBC博客和UBC CMS网站上。UBC Wiki使用开放源代码链接到MediaWiki平台，同样的一个维基百科。在你的课程中加入wiki有很多不同的方法。
建立
|
|
|
|
|
| 撰写和编辑 | 有助于 | 讨论 | 评论！ | |
| 协作创建、编辑和发布内容。 | 修改或添加到其他人开发的现有内容。 | 利用讨论空间，提出问题，并开始与社区对话。 | 看看修订历史，看看内容是如何随着时间的推移而演变的。 |
图像和文字的ARTS ISIT
任何使用CWL的人，包括教师、学生和工作人员，都可以访问Wiki。你可以登录你的CWL开始编辑你的wiki文章，或者邀请学生做同样的事情。UBC的维基也有自己的帮助页面，这对站起来，与维基运行的详细文档。
对于你的学生...你可以引导他们对其他资源学习共享 - 维基
如何使用教师这个工具？
|
贾尼斯·斯图尔特在GRSJ使用UBC百科GRSJ 224是一种灵活的学习试点项目课程，由研究所性别，种族，性别和社会正义（GRSJ）提供的一项热门的本科链接。阅读更多... |
|
FNH200为维基混合式学习环境朱迪·陈开始使用UBC百科提供的课程内容。陈教授FNH 200，多节课程，是在网上和脸对脸。FNH 200也被整个非洲大陆多个讲师授课。阅读更多... |
计划
计划从考虑你想要支持的学习类型开始。考虑:
- 维基如何帮助我实现学生学习的目标?
- 什么持久受益学生可能从我使用wiki的派生？
- 什么将他们/我需要支持的方式开始了吗？
维基特别擅长支持:
- 协作：通过开放的编辑和讨论页面的功能提供。
-
- 例如：蒂娜博士卢，历史学教授|HIST396：北美的环境史
- 例：城市地理学|
- 正宗做法:让学生参与生产有用的、可持续的资源，为特定领域的知识做出贡献。
-
- 例如：医生乔恩 - 比斯利穆雷，法国，西班牙和意大利的研究副教授|拉丁美洲研究
- 例如：贾尼丝·斯图尔特博士，洛瑞的Macintosh博士，教授在性别，种族，性倾向的研究所和社会正义|GRSJ224A：性别，种族，性别，社会公正和文学
- 通信和数字媒体的做法:与面向公众读者的写作和出版有关，并可能结合创作和使用媒体(除了文本)来支持工作。
-
- 例：数学考试资源-由数学系研究生开发的资源。
- 共享学习资源开发:其中可能包括学生生成的阅读/资源列表或注释的参考书目或充分开发的学习资源。
功能
我们已经强调了5个不同的维基选项，以便您可以根据自己的需要进行比较的功能。带上你的有关功能的学习技术中心的任何方面的问题 - 我们很高兴与您共同协商有关您的项目和需要。乐动体育买球
| 帆布 | UBC百科 | 维基百科 | 维基教育家 | EDX百科 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 认证 | |||||
| CWL |  |
|
 |
|
|
| 本地托管 | |
|
|
|
|
| 打开大众视野 | |
|
|
|
|
| 向公众开放编辑 | |
|
|
|
|
| 教师管理 | |||||
| 跟踪修订历史记录 | |
|
|
|
|
| 乳胶集成 | |
|
|
|
|
| 永久链接功能 | |
|
|
|
|
| 维基嵌入内容到WordPress[1] | |
|
|
|
|
| 学生控制 | |||||
| 维基标记的使用 | |
|
|
|
[2] |
| 多媒体内容 | |
|
|
|
？ |
| 允许讨论 | |
|
|
|
|
| 搜索能力/查询 | |
|
|
|
|
| 打印和导出为PDF | |
|
|
|
|
| 支持 | |||||
| 内部支持 | |
|
|
|
|
我可以用这个用什么工具？
从维基内容可以很容易地嵌入到UBC博客和其他网站建成使用WordPress平台上。
从YouTube内容，Kaltura，以及其他外部媒体源可以嵌入UBC的Wiki页面。
标记为：