iPeer

入门我该如何开始？

计划

iPeer提供三种类型的同行评估。考虑这对您的课程的小组工作最有用的。

• 简单的评估：学生通过分发点的成员之间的讲师组数（例如，100）评价组成员。
• 评价量规：学生基于由教员（类似于选择题问卷）建立具体的标准评价组成员。
• 混合评估：学生评价使用简单和评价量规的组合组成员。

创建iPeer当然根据你的画布课程

1. （对于UBC教职员工）如果这是使用iPeer你的第一次，你可以通过填写此表格申请帐户：学习工具安装申请表。
   • 注：对于学生来说，请询问您的教练，如果他们打算使用iPeer。
2. 如果你已经在过去的过程中使用的iPeer（或一次，您的新帐户设置），您可以登录到：ipeer.elearning.ubc.ca。
3. 点击培训班。
4. 点击课程添加基于画布。
5. 如果这是使用iPeer你的第一次，系统会提示您使用您的CWL到画布进行身份验证。
6. 在下拉菜单，然后单击选择课程保存。
7. 在你的课程，画布框内，点击从画布导入用户。
   • 注意：教师，助教和课程ISS帆布角色将被映射到iPeer讲师的作用。
8. 现在学生将能够使用他们的CWL登录到ipeer.elearning.ubc.ca。

创建评估事件

1. 在您的课程主页，内评价活动框，点击添加事件。
2. 填写事件信息并选择组。

编辑评价活动

1. 在您的课程主页，内评价活动框， 点击清单评估活动。
2. 评估事件表，然后单击窗口右击鼠标编辑事件或点击事件的标题，向下滚动到页面底部，然后点击编辑此事件。

同步iPeer等级到画布

1. 在您的课程主页，内评价活动框，点击清单评估活动。
2. 在视图，单击结果。
3. 点击按等级到画布上。
4. 注意：
   • 完成这些步骤后，一个新的“静音“列将在画布成绩簿创建。
   • 一个新的任务将出现在画布的作业页面。